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| PILAR M, KEVIN L, MORA Y KIARA Z, DYLAN P Y JOSÉ A |
En este ejercicio los alumnos debían agregar botones para nuevos colores (lila, magenta y naranja), disfraces y programas para el lápiz y corregir la programación de la goma.
En próximas clases, agregarán más colores (y sus correspondientes códigos para que el lápiz los tome), harán diseños usando la aplicación, modificarán el slider agrandando el valor máximo del trazo y podrán combinar fondos y personajes dc Scratch.
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