Mostrando entradas con la etiqueta FORMACION INTEGRAL MORGAN. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta FORMACION INTEGRAL MORGAN. Mostrar todas las entradas

martes, 20 de septiembre de 2022

viernes, 9 de septiembre de 2022

PREPARANDO MATERIAL PARA ARTE TECNO: CARPETAS

 


LAS ETAPAS

1.Recolección de material de descarte:

  • cajas de cartón en desuso, tarjetas postales o fotos viejas, papeles decorativos, etc.
  • teclas, cables y otros componentes en desuso de tecnología (computadoras, celulares, calculadoras, etc.)
  • cadenitas, bijoutery en desuso
  • juguetes pequeños descartados 
  • diseños creados con lápiz 3D
  • elementos sobrantes de impresión 3D

2.Organización de los materiales y recursos

Del material de descarte elegir los objetos de pequeña escala, ir pensando mientras se coleccionan en futuros ensamblados que podrían formar, etc. Si hay posibilidad, colocar en cajas con compartimentos organizados por tipo de elemento.

3.Preparación de las carpetas  

Armado, agujereado para colocar elástico

4.Diseño en borrador del modelo (aproximado), seleccionado de las componentes diversa que formarán el mismo

5.Pegado de los elementos

miércoles, 6 de julio de 2022

ICONOS DE UN MAPA CON SCRATCH, EJEMPLO

Mapa con algunos de los ìconos, Adrián B., del Inst. Morgan

Mapa con algunos de los ìconos, María José E. Marín, del Inst. Morgan


En esta actividad los alumnos completan los íconos en el mapa del centro de la Ciudad de Buenos Aires, haciendo consultas en Google Maps, si lo requieren. Ver PROYECTO EN SCRATCH.

martes, 9 de marzo de 2021

ZOO LOCO





En este proyecto de Scratch, los alumnos escriben los scripts para animar a los animales, buscan los sonidos que corresponden a cada uno y pueden también dibujar o bien buscar nuevos fondos para el zoo. También podrían etiquetar cada animal, para ejercitar vocabulario.
Por otro lado, se les puede proponer una segunda versión en la que los animales producen sonidos o bien movimientos locos (peces que vuelan, pájaros que nadan, etc.).