LOOPS Y SELLAR, EN SCRATCH POR GRUPO 1

 

MUCHEDUMBRE, REMIX DE DANIELA MAZZA Y MÁS TRABAJOS, DE MARÍA FERNANDA, NATALIA Y MIRTA (CURSO DOCENTES)

DANIELA MAZZA (MUCHEDUMBRE Y FONDO CON EFECTO)

MARÍA FERNANDA FALLERONI (CON PERRO)  

 NATALIA GUTIÉRREZ (CON PERRO Y LIBÉLULA)

MIRTA RODRÍGUEZ (USANDO DESLIZAR E IMPORTACIÓN DE IMÁGENES)

JARDÍN RIDÍCULO CON SLIDERS

EXPLORAR CON EFECTOS GRÁFICOS, GRUPO 2

NOELIA C. DEMIÁN S. Y BIANCA F.

 

EXPLORAR CON EFECTOS GRÁFICOS, GRUPO 3

TASNIM, CON DIANA, JULIÁN S. Y FELIPE A.

 

ILUSTRACIÓN DIGITAL DEL TEXTO "EL PLANO DE LA CIUDAD", DE PABLO DE SANTIS

ALGUNOS DE LOS TRABAJOS DEL CICLO DE CAPACITACIÓN LABORAL

El plano de la ciudad (Pablo De Santis)

Los cartógrafos tienen, sobre una mesa redonda, en una sala lateral que está siempre a oscuras, un mapa de la ciudad. Fue dibujado muchos años atrás. Ellos deben corregirlo a medida que la ciudad cambia: la continua extensión de los límites, la caída de un puente, la clausura de las vías del tren. Con pintura blanca borran las cosas que desaparecen para agregar con tinta china las nuevas: cambios de nombres en las calles, monumentos, parques arrasados, torres de cristal.

La correspondencia entre el plano y la ciudad es tan extrema que si alguien, por descuido, deja caer una gota de pintura blanca en un pequeño sector del mapa, los calígrafos se apuran a cruzar la ciudad para ver la zona que acaba de quedar en ruinas.

En esta actividad, trabajamos la comprensión lectora a partir del texto literario de Pablo De Santis, y se les propuso a los alumnos que:

1. Elijan un lugar, preferentemente de la Ciudad de Buenos Aires

2. Capturen el mapa, lo salven y lo recuperen desde programa graficador

3. Diseñen  manchas sobre ese mapa

4. Busquen una fotografía de algún lugar similar en el que se produjo la catástrofe.

5. Reúnan todo el material para ilustrar el texto de Pablo De Santis.

EJEMPLO:

PRIMERAS CLASES DE INFORMÁTICA DE JULIÁN B. CON GRAFICACIÓN Y SCRATCH

 

ETERNOS REMIXADOS, EN SCRATCH

Uno de los casos policiales de Zombitaun trata sobre una zona fantasma en la que se descubrieron seres a la vez familiares y extraños (ya que son un remix de los eternos de la isla). 

¿Cómo te gustaría ser si fueras un remix de los eternos? 

Esta actividad se puede resolver experimentando con la aplicación ETERNOS REMIXADOS.

Versión de seres eternos remixados realizada con graficador por los alumnos del Ciclo de Capacitación Laboral, Inst. Pringle Morgan, 2019, publicado en Tecnología creativa:

CUERPOS GEOMÉTRICOS, CON SKETCHUP

KEVIN L.

DOS REALES DE ZOMBITAUN FESTEJAN, CON TASNIM Y DIANA B. DAZA

MÁS SOBRE FIESTA DE SOMBREROS 

EXPLORAR COLORES (FOTOS DE NOELIA CACHEIRO)

DEMOSCENE CON 1 SOLO SPRITE (PARA REMIXAR, ORIGINAL BANGLA CREATOR)

REALIZADO ONLINE POR MORA Z., KIARA Z., KEVIN L., JOSÉ A., PILAR M. Y DYLAN P.

ANIMACIÓN, MOVIMIENTO Y REBOTE, POR DANIELA MAZZA (CURSO TECNOLOGÍA CREATIVA DOCENTES)

EL PLANO DE LA CIUDAD: ILUSTRÁ EL TEXTO LITERARIO

Ilustrá el texto de Pablo De Santis... va un ejemplo:

EL PLANO DE LA CIUDAD

Los cartógrafos tienen, sobre una mesa redonda, en una sala lateral que está siempre a oscuras, un mapa de la ciudad. Fue dibujado muchos años atrás. Ellos deben corregirlo a medida que la ciudad cambia: la continua extensión de los límites, la caída de un puente, la clausura de las vías del tren. Con pintura blanca borran las cosas que desaparecen para agregar con tinta china las nuevas: cambios de nombres en las calles, monumentos, parques arrasados, torres de cristal.

La correspondencia entre el plano y la ciudad es tan extrema que si alguien, por descuido, deja caer una gota de pintura blanca en un pequeño sector del mapa, los calígrafos se apuran a cruzar la ciudad para ver la zona que acaba de quedar en ruinas.

Curso TECNOLOGÍA CREATIVA - CLASE 1 Docentes