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| TASNIM, SUFYAN, JULIÁN Y CYNTHIA |
jueves, 6 de agosto de 2020
3D CON SKETCHUP Y LENGUA, REALIZADO CON MIRIAM GUAGNINI
Al momento de la clase de Zoom que compartimos con la profesora, ellos estaban repasando y cerrando el tema "Sufijos". Abrimos esa actividad y trabajaron con ella el tema en Lengua.
3. Seguimos con profesora Gabriela Uzurdiaga.
Los alumnos elaboraron 3 pizarras.
En las dos primeras escribieron un listado de palabras desordenadas.
Al momento de la clase de Zoom tenían que armar junto a la profesora, las palabras compuestas en la tercera pizarra. Esto lo hicieron moviendo las palabras que tenían escritas
Por ejemplo: Tocadiscos.
2. En este caso con la misma profesora Gabriela Uzirdiaga, seguimos trabajando sufijos pero de otra manera.
Los alumnos en Informática hicieron una actividad de armado de carteles e insertaron una imagen sobre ellos.
Al momento de la clase de Zoom, ellos, con la ayuda de la profe, debían adivinar la palabra.
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DESCARTES
Ya no parece tan inagotable mi colección de tesoros encontrados entre los objetos olvidados, rotos, perdidos o abandonados, que utilizo para la creación de mis cajas.
miércoles, 5 de agosto de 2020
EL BREDUNCO, DE ÁNGEL TORRES
Poesía que describe el drama ecológico sufrido por el río Cauca (Bredunco, para los pueblos originarios de Colombia, de la región de Antioquia, con capital en Medellín).
Este me parece muy interesante para que los adolescentes generen historias sobre lo que se cuenta en esta poesía.
El Bredunco
Y todo en un día
majestuoso, de sur a norte
mágico recorres las andinas cordilleras,
bañando los valles con tus aguas cantarinas
al comienzo oscuras, luego esmeraldas.
Sobre ellas los barcos,
sobre ellos las gentes, sus sueños, sus ansias,
el fruto del trabajo, sus esperanzas.
Llevabas con ellos su música,
la cumbia y el ballenato,
el deseo tropical y la húmeda selva,
las canciones y sus bellos pájaros.
Antioquia no supo, no pudo
defender entonces, Bredunco sagrado,
tus verdes corrientes
y la mole de cemento cerró tu cauce,
clausuró tus venas,
cerró tu garganta.
Ya no pasó el torrente,
tu lecho quedó estéril
y la sangre se secó en tus venas
hasta fenecer.
Hidroituango cercenó tu caudalosa vertiente.
Hoy los peces agonizan sobre las secas rocas,
las embarcaciones se deshacen, corroídas en tu limo
y las gentes, horrorizadas en tu muda sequía
corren, corren,
para tratar de salvar los peces de una muerte de arena.
Y no, no, no…
No alcanzan los brazos en la inmensa agonía,
no quedan más barcos en el lecho yermo
no hay más vida.
El Cauca, padre gigante de verdes aguas y esperanzas,
yace hoy, muerto.
Y todo en un día.
Mirá otra imagen 360 del Río Cauca:
MODELOS DE SIMULACIÓN EN NETLOGO, POR CRISTIÁN RIZZI: ESPECIE HERBÍVORA
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| MODELO Y DISEÑO, CREADOS POR CRISTIÁN RIZZI |
Es lo que los americanos llaman "Code First Learning Environment", donde la idea es que no haya que aprender un lenguaje para programar, sino que sea un trabajo intuitivo y dentro de un dominio, como por ejemplo un modelo de simulación.
Veamos un ejemplo:
Especie herbívora
Es una simulación programable sobre cadena trófica y poblaciones en ecología (lo que vas a ver es un modelo posible pero podés mover los bloques de abajo, programar vos como quieras lo que quieras y luego correr el simulador de nuevo, o sea, los chicos programan su simulador).
Ingresá para experimentar con este modelo:
El código en NetLogo es:
; Code for Bloques para programar la especie herbívora
to bloques-alimentarse
if pcolor = (green)
[
set energía energía + 3
set pcolor brown
]
if pcolor = (yellow)
[
set energía energía + 1.5
set pcolor brown
]
end
to bloques-morirse
if energía <= 0
[
die
]
end
to bloques-moverse
fd random-float 1
lt random 10
rt random 10
set energía energía - 0.2
end
to bloques-reproducirse
if energía >= 25
[
set energía (energía / 2) hatch 1
]
end
martes, 4 de agosto de 2020
TECNOLOGÍA CREATIVA: TRABAJOS DE ALUMNOS
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| DE LA SECCIÓN DIARIO DEL LIBRO Durante casi dos años, entre 2018 y 2019 trabajamos con Daniel en el Instituto Pedagógico Mi Amanecer, en el que llevamos a cabo muchas de las actividades que proponemos en Tecnología Creativa, y si bien, los nombres de los alumnos que se ven en las páginas que voy publicando en mis blogs, se quitaron de la versión definitiva, por cuestiones de protección de la identidad de los niños, acá se pueden ver :) |
lunes, 3 de agosto de 2020
domingo, 2 de agosto de 2020
sábado, 1 de agosto de 2020
MÁSCARA STEAMPUNK
Integrando el arte Steampunk, lo artesanal y la necesidad, hoy nuestro amigo Demián Amendolara nos recomienda un tutorial para crear una máscara y nos muestra la que hizo. ¡No está nada mal, si consideramos que es su primer intento, y sin máquina de coser ni cuero. ¡¡Intentalo!!
HERMOSA FOTO DE NOELIA, Y MURAL DEL CICLO LABORAL
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| NOELIA CACHEIRO |
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| MURAL DIGITAL CON ALGUNAS DE LAS FOTOS DEL PROYECTO VENTANAS |
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